岡山ママブロガーのマイコです。
元小学校教諭です。
小学３年生の娘がいます。
休校中の親子学習の一助になればと思い、ご家庭で簡単にできる指導案を紹介しています。
今日は、国語『漢字の音と訓』です。
漢字の音と訓 辞書で調べて確認しよう
はじめに教科書を音読し、漢字には音読みと訓読みがあることを確認します。
そして、教科書のp.39下部にある練習問題を、国語辞典を使って調べながら一緒にしていきます。
１．漢字を一文字ずつ調べる
- 県道沿いに有名な公園がある。
公
- 音：コウ
- 訓：おおやけ
※合わせて意味も確認します。
園
- 音：エン
- 訓：その
※合わせて意味も確認します。
２．ノートにまとめよう
もも子のノート
国語辞典で調べたことを国語ノートにまとめていきます。
この日はもも子のやる気が高かったので、学校で宿題になっている自主勉強ノートに、自分で進んで書いていきました。
ラベル名
- 音読み
- 訓読み
- 用例
音と訓、どちらも使った分を作る
教科書の問題
- 下
- 回
- 切
- 楽
もも子の作文
- 下をむいて地下の世界をそうぞうする。
- 一回、回る。
- 親切な人から切り干しだいこんをもらう。
- 楽しい宿題にして、楽をする。
まとめ
もも子はこういう学習が好きなようで、楽しそうに学んでいました。
自分でノートをまとめる練習にもなるので、ノートに書くのもいいなぁと思いました。
以上、『漢字の音と訓』でした(*’ω’*)
